Osnovna škola "Vladimir Nazor" Adžamovci
.gif)
Vladimir Nazor rođen je 30. svibnja 1876. u Postirama na Braču. Na rodnome otoku polazio je pučku školu, u Splitu klasičnu gimnaziju s koje je prešao na sedmogodišnju realku, te maturirao 1894 godine. Studirao je prirodne znanosti, matematiku i fiziku u Grazu (Austrija) i jedan semestar u Zagrebu, a diplomirao 1902 godine. Počeo je raditi kao suplent u splitskoj gimnaziji, potom kao profesor u Zadru te od 1903. do 1918. godine u Istri (Pazin, Kopar i Kastav), koja je presudno obilježila njegovo stvaralaštvo. Dvije je godine u Zagrebu, a potom upravitelj dječjeg doma u Crikvenici, 1926. na Sušaku, ponovo u Crikvenici, a od 1931. opet u Zagrebu do umirovljenja 1933. Krajem 1942. odlazi s Ivanom Goranom Kovačićem u partizane. Obavljao je više političkih dužnosti u vrijeme i poslije rata (predsjednik ZAVNOH-a, predsjednik Sabora). Još 1919. godine postao je dopisni, a 1940. redovni član JAZU (Jugoslavenske akademije znanosti i umjetnosti). Pisao je pjesme, prozu, kritike, eseje, feljtone i studije, prevodio i sastavljao antologije i školske udžbenike. Jedan je od najplodnijih i najpopularnijih naših međuratnih pisaca. Umro je u Zagrebu 19. lipnja 1949. Važnije su mu knjige:
Slavenske legende (Zadar, 1900.), Knjiga o kraljevima hrvatskijem (Zadar, 1904.), Veli Jože (Ljubljana, 1908.), Lirika (Zagreb, 1910.), Istarske priče (Zagreb, 1913.), Utva zlatokrila (Zagreb, 1916.), Medvjed Brundo (Zagreb, 1916.), Stoimena (Zagreb, 1916.), Priče iz djetinjstva (Zagreb, 1924.), Istarski gradovi (Zagreb, 1930.), Šarko (Zagreb, 1930.), Pastir Loda (Zagreb, 1939.), Zagrebačke novele (Zagreb, 1942.), Putopisi (Zagreb, 1942.)
Školsko zvono
Raspored zvona :
Ujutro
1. 8.00 - 8.45
2. 8.50 - 9.35
3. 9.50 - 10.35
4. 10.50 - 11.35
5. 11.40 - 12.25
6. 12.30 - 13.15
7. 13.20 - 14.05
Poslijepodne
1. 12.30 - 13:15
2. 13.20 - 14.05
3. 14.20 - 15.05
4. 15.10 - 15.55
5. 16.00 - 16.45
6. 16.50 - 17.30
'Nagradu Vladimir Nazor' dodjeljuje Republika Hrvatska za najbolja umjetnička ostvarenja na području književnosti, glazbe, filma, likovnih i primijenjenih umjetnosti, kazališne umjetnosti te arhitekture i urbanizma u Republici Hrvatskoj.
Nagrada se dodjeljuje kao godišnja nagrada i kao nagrada za životno djelo.
Godišnja nagrada dodjeljuje se umjetnicima za najbolja umjetnička ostvarenja koja su bila objavljena, izložena, prikazana ili izvedena tijekom protekle godine, kao i grupi umjetnika za kolektivna umjetnička ostvarenja.
Nagrada za životno djelo dodjeljuje se istaknutim umjetnicima koji su svojim stvaralaštvom obilježili vrijeme u kojem su djelovali i čiji je stvaralački put zaokružen, a djela i ostvarenja ostaju trajno dobro Republike Hrvatske.
Nagradu dodjeljuje Odbor 'Nagrade Vladimir Nazor' na prijedlog komisija koje osniva za pojedina područja umjetnosti. Predsjednika i članove Odbora, na prijedlog ministra kulture, imenuje Hrvatski sabor iz redova umjetnika, kulturnih i javnih djelatnika.
Dana 13.4.2022. u školi smo održali integrirani dan na temu Uskrsa.
Na svakom satu i svakom predmetu smo nastavne sadržaje povezali s Uskrsom.
U nastavku pogledajte naše radove.
Učenici 4. razreda su 13.4.2022. obilježili Uskrs integriranim danom. Na satu Hrvatskog jezika su upoznali različite običaje vezane za Uskrs. Tako su uz Google Earth bili u mjestu Bessieres u Francuskoj, u Bermudi i Norveškoj. Najviše im se svidio običaj iz Francuske gdje se na Uskrsni ponedjeljak peče najveći omlet na svijetu od oko 4 500 jaja. Učenici su „obojali“ pisanice salvetnom tehnikom.
PŠ Gunjavci, 1. i 4. razred
U PŠ Gunjavcima smo dan započeli uskršnjim labirintom. Dalje su nas čekali matematički zadatci smješteni u bojanku jaje. Slagali smo slagalicu,a rješenje zalijepili i obojili. Salvetnom tehnikom smo ukrasili naše pisanice koje su nam rado ustupile koke, kikirikice i patke pa je na našem pladnju bilo jaja različitih veličina. Utiskivanjem u foliju dobili smo neobično jaje čiji smo reljef obojili tušem. I sve to uz pjesme Zeko pleše i Sretan Uskrs!
Integrirani dan Uskrs u PŠ Laze, 2. razred
Sunčan dan izveo nas je van iz učionice. Integrirane nastavne aktivnosti - uskrsna matematika, dramatizacija igrokaza Zeko i koka, pisanje pjesme Uskrsni zec, bojanje pisanica, itd. realizirali smo u opuštenoj atmosferi ispred škole. Na kraju radnog dana učenice su izradile ukrasne vrećice s motivom uskrsnog zeca te smo radni dan tako proveli svome kraju.
Razredna učiteljica Maja Marjanović
Učenici 1.razreda MŠ su plesali, glumili, pjevali i bojali pisanice povodom integriranog dana - Uskrs.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Učenici 7.b razreda su na Satu razrednika izrađivali uskrsnu čestitku koja uz čestitku za Uskrs sadrži i pozitivne poruke upućene svima koji ih pročitaju. Što su poručili svatko neka sam za sebe pročita.
Učenici 8.a razreda su napravili prilagođeni uskrsni monopoly u kojem su pokazali znanje o Velikom tjednu i Uskrsu. Pripremili su pitanja na koja su kroz igru odgovarali te pokazali vrlo dobro poznavanje uskrsnih običaja.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
.png){kind=logo}
